Línea de investigación: Procesos de formación, innovación y desarrollo profesional de docentes de educación básica. Dentro de sus principales producciones académicas destacan: 

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• Díaz Barriga, F., & Barroso, R. (2015). Los portafolios electrónicos como recurso de evaluación formativa y autorreflexión. En G. Guevara, M. Meléndez, F. Ramón, H. Sánchez, & F. Tirado, La evaluación docente en México (págs. 219-239). Ciudad de México: FCE/INEE/OEI.

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• Barroso, R. (2012) Reflexión y portafolio electrónico docente. En F. Díaz Barriga, G. Hernández y M. Rigo (Editores) Portafolios electrónicos, diseño tecnopedagógico y experiencias educativas. (Cap. 3, p.p. 81-107) México:UNAM