Licenciado en Psicología, Maestro en Docencia para la Educación Media Superior (Psicología) y Doctor en Pedagogía por la UNAM. Profesor de la Facultad de Psicología de la UNAM.
Línea de investigación: Uso de TIC para potencializar aprendizajes de contenidos psicológicos. Manejo de narrativa Transmedia como recurso para la creación de entornos educativos y generar dispositivos psicopedagógicos. Formación docente en diverso niveles educativos. Identidad de aprendiz en contextos escolarizados, identidad del psicólogo de la educación.
Ha participado en ponencias nacionales e internacionales enfocadas en los tópicos anteriormente mencionados. Ha participado en proyectos de investigación con el auspicio de Fundación SM España-México, DGAPA-UNAM, SECIHTI y UNICEF. Imparte cursos de formación para docentes de Educación Básica, Media Superior, Superior y Posgrado a nivel Nacional e Internacional.